TUĞBA ŞAHİN
Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmenimiz Tuğba Şahin, Yeditepe Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik bölümünü onur derecesiyle bitirdi. Üniversite yıllarında Erasmus bursu ile İsveç Malmö Üniversitesinde eğitim aldı. Halen, Yeditepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri Entstitüsü Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik bölümü yüksek lisans eğitimine devam etmektedir ve tez aşamasındadır. Mesleki kariyerinde farklı okullarda ve kademelerde deneyimi olan psikolojik danışman ve rehber öğretmenimiz 2016 yılından beri Özel Mürüvvet Evyap Okullarında görev yapmaktadır.
Mesleki yaşamında aldığı eğitimler: WISC-R Zeka Testi Uygulama ve Yorumlama Eğitimi, Çocuklarla Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi, Marmara Üniversitesi Aile Danışmanlığı, Yeşilay Bağımlılıkla Mücadele Programı Eğitimi, Gestalt Yaklaşımlı Grupla Psikolojik Danışma Uygulama Programı, Attentioner (Dikkat) Uygulayıcı Eğitimi, Çocuk Değerlendirme ve Dikkat Testleri Eğitimi.
Mesleki yaşamında yürüttüğü projeler: “Arkadaşlık İlişkilerini Geliştirme Grupla Psikolojik Danışma Uygulaması”,“Sınav Kaygısı Grupla Psikolojik Danışma Uygulaması”,“İkili İlişkilerde Psikolojik Şiddeti Önleme Çalışmaları”,“Gestalt Yaklaşımlı Sosyal Beceriler ve Benlik Saygısı Gelişimi Grupla Psikolojik Danışma Uygulaması”,“Destination Imagination Uluslararası Yarışma- Sosyal Sorumluluk Alanı Takım Sorumlusu – İstismarı Önleme Amacıyla Dezavantajlı Çocuklara “Hayır” Diyebilme Akran Danışmanlığı.
ETWINNING PROJESİ EVYAP ÇİFTLİK GEZİSİ
Ortaokul Bilim ve Proje Kulübü öğrencileri ile yürütülen “MY SCHOOL MY LIFE WORKSHOP” isimli Etwinning Projesi kapsamında kulüp öğrencilerimiz ile Evyap Çiftliği’ni ziyaret ettik. Öğrencilerimizle yetiştirdiğimiz fideleri ektik ve ilk can suyunu beraber verdik. Daha önceden ekilen bitkilerin çapa yaparak köklerinin hava almasıını sağladık ve ekili alanları suladık. Emeği geçen öğrencilerimize teşekkür ederiz.
ETWINNING PROJESİ ÖĞRENCİ WEBİNARI
Ortaokul Bilim ve Proje Kulübü öğrencileri ile yürütülen “MY SCHOOL MY LIFE WORKSHOP” isimli Etwinning Projesi kapsamında kulüp öğrencilerimiz ve proje ortağı olan okulların katılımı ile haziran ayı webinarı gerçekleştirildi. Tüm proje ortağı okullar, haziran ayı görevi olan geri dönüşüm malzemeleri kullanılarak tasarlanan ürünlerini tanıttı ve 1. olan tasarımın seçilmesi için oylama yapıldı. Emeği geçen […]
AİLE İÇİ İLETİŞİM: ANLAMLI EVET HAYIR
“Doğru zamanda söylenen bir ‘hayır’ sevgiyle desteklenen bir ‘evet’ten doğar.” (Acar, 2019) Aile içi iletişim, bireylerin birbirini anlama, duygularını ifade etme ve karşılıklı güven inşa etme süreçlerini kapsayan bir sistemdir. Etkili iletişim sayesinde aile bireyleri arasında empati, saygı ve sevgi gibi temel değerler gelişir. Ancak, iletişimin kopuk olduğu ya da olumsuz örüntüler içerdiği ailelerde çatışmalar […]
ÖZ-ŞEFKAT VE PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK
ÖZ-ŞEFKAT NEDİR? Günümüzde bireylerin karşı karşıya kaldığı zorluklar, stres faktörleri, yaşanan afetler ve hayatın belirsizlikleri insan sağlığını zihinsel, bedensel ve ruhsal sağlığı derinden etkilemektedir. Bu nedenle bireylerin, yaşadıkları olumsuz durumlar karşısında kendi iç dünyalarıyla sağlıklı bir ilişki kurabilmesi büyük önem taşır. Bu noktada öz–şefkat kavramı ortaya çıkmaktadır. Öz–şefkat, bireyin hataları, yetersizlikleri ya da olumsuz deneyimleri […]
Her Birey, Tek ve Biriciktir
Her çocuk biriciktir ve kendi içinde özel yetenekler, duygular ve düşünceler barındırır. Çocukların bireysel farklılıklarını fark etmek; onların kendine güvenen, mutlu ve sağlıklı bireyler olarak yetişmesini desteklemektedir (Denham, 2006). Bireysel Özellikler Nelerdir? Bizi diğer insanlardan ayıran, kişiliğimizi oluşturan farklılıklara “bireysel özellikler” denir. Bu özellikler genel olarak üç grupta incelenir (Senemoğlu, 2020): Fiziksel Özellikler Boy, kilo, […]